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今天早上真熱鬧(附CD)

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文/林良

圖/謝佳玲

出版/國語日報

 

這是一本值得再三閱讀的好書。

作者林良爺爺也說這是一篇為孩子寫的散文詩,而且為了提高孩子朗讀的興趣,採用了詩歌的押韻,

寫出農村小孩每天早上聽到的,包括風聲、草葉聲和家禽、家畜的叫聲等十五種不同的聲音,

藉此培養孩子欣賞生活樂趣的能力。

孩子可以從中學習到許多「描寫聲音的語言」,親子共讀時可以鼓勵孩子自由模仿各種動物的叫聲。

繪者溫暖的插畫,引領孩子進入暖暖的早晨,

飛飛會隨著文字尋找主角,也會像偵探一樣找出圖中繪者精心設計的小故事。

例如:首頁中動物原本都躲在哪呢?小雞們在搶小蟲喔!鴨子捉到魚了!小豬因為想吃東西流口水了!..........

讓飛飛有邊讀邊找的樂趣!!

而且當他外出看到動物時,也會常常聯想起書中的詞句,不自覺的就又朗朗上口了,讓我們的外出也變得真熱鬧!!

 

 


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 回來到台中也快三年了 一直有耳問彩虹眷村 卻一直沒甚麼機會來拜訪

這禮拜正好有到烏日去遊玩 回來時就順道繞來參觀

對於彩虹眷村 只有印象中在嶺東大學附近 實際位置不是很清楚 所以在附近找了一下(一直繞著嶺東大學的圍牆轉 彷彿鬼打牆)

最後受不了了 只好問路旁的學生  指了指大約的方向 挖勒 剛剛經過三次了 竟然沒發現

走近一看 現在彩虹眷村的周圍 都用施工用的柵欄圍起來了 從外圍看進去

像是在做一些公共設施

Google 了一下彩虹眷村的由來

原來這裡也曾經遇到都更的問題 我想這問題現在正在全台快速發酵

在保存舊記憶及文化與建設之間 是否可以相輔相成的推動

我也一直在學習思考並不斷的衝擊著我 何謂價值  何謂利益

 

 

 

搶救成功 彩虹眷村成公園

 SUN MOON LAKEˇ

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回來台灣已經快一個多月了

在澳洲待了滿滿的一年 尤其是在 Tasmania 待了大半的時間

已經很習慣每天晨起 映入眼前的綠

而這次剛好有機會 來到南投埔里的清境

雖然我曾在南投住過幾年 而老公也是南投人

但對南投還真的不熟悉

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這次是搭公車上清境的 第一站下車的地方是松崗部落

這裡最著名的是擺夷餐 應此在中午用完餐後特地在留了一點時間在附近逛逛

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第二站就來到了清境農場 下午艷陽高照 而這時段 剛好趕上著名的綿羊秀

(XD 在澳洲看了一整年的綿羊 回台後第一次出遊還看綿羊秀 哈哈 有那麼愛羊嗎) 

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結束了清境農場的悠閒時光

回到了今晚要住的民宿 作在民宿前的涼椅前

看著這一片美景 遠山很綠 天很藍 微風涼

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 小猴子-手指遊戲動動兒歌(附CD)

 

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小猴子手指兒歌(附CD)

作者/李紫蓉

出版/信誼

 

有時候真的不得不佩服孩子的記憶力,

飛飛還沒滿兩歲卻常常把繪本的內容背得一清二楚,

尤其是對於押韻的歌謠和童詩,

他常常可以朗朗上口,

讓我們驚訝不已!

所以我慢慢尋找一些可以邊玩邊唱的書籍,

不但可以增加我們親子的互動,

也可以促進小肌肉的發展。

小猴子內容都是幼兒生活中熟悉的事物,文字淺白有趣、而且押韻,

書籍後頭也十分貼心附有每首兒歌可以發展到的小肌肉檢核表,而且還有延伸的活動教學,我想對於有需求和興趣的家長甚至是老師都是非常有幫助的。

 

其中化妝舞會切柚子毛毛蟲握手」、「小猴子」、、「小蠟燭」都讓飛飛很喜愛,一天可以玩上好幾回。

看著他邊念邊做動作,真是可愛極了!!

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我是獨特的

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/ 絵都

/杉山佳奈代

翻譯/周姚萍

出版/小魯文化

在借書時我其實單純只是被書名吸引,而且覺得畫風很可愛。

在小飛喜歡和習慣閱讀後(約1Y8M),我開始慢慢借閱一些閱讀年齡層更高(約國小低年級以下)的繪本書籍,

一來我覺得內容更有趣並有深度,二來是覺得我並不擔憂他懂不懂全部的內容,我就等待他有興趣的部分去做討論!

可愛的大頭弟「陽他」是個普普通通的小孩,作者從兄弟姊妹、家庭、朋友、學校、鎮上、國家、最後到地球,慢慢的擴大去探討大頭弟獨特的地方。

在兄弟姊妹中只有他有酒窩,這讓他覺得很開心;

在家人當中只有他常被蚊子叮,這讓他覺得很傷腦筋;

在好朋友當中只有他會倒立,這讓他覺得很得意;

在班上只有他沒有擁有明星簽名,這讓他覺得很傷心;

在學校只有他因為貧血昏倒,這讓他覺得很不好意思;

在鎮上只有他不會被隔壁的恰比吠,這讓他覺得很不可思議;

而最後在地球的另一端有個幾乎和大頭弟一模一樣的印度小男孩「優泰」,他還是有個和大頭弟不同的地方,

這印度的小男孩不喜歡吃咖哩,而大頭弟喜歡吃咖哩!所以這世界上不會有人是一模一樣的!

飛飛在讀時我把重點放在一起認識了什麼是酒窩、蚊子叮、倒立、昏倒、恰比吠、吃咖哩等這些動作和特徵,

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自從小飛一歲半開始,慢慢進入大家熟知的Terrible twos-可怕的兩歲兒階段

在家中每每上演哭鬧的劇碼,大人們自認為的沒理由的堅持,持續的吵鬧, 總是容易導致自身的腎上腺素快速提升,

而接下來的劇情,我想並大家並不難想像,孩子哭大人臉臭........

但至始至終我們都是秉持著~我們是和孩子一起學習成長的教育心態~在陪伴著飛飛,

好奇心和自我正在形成的兩歲兒,開始追求獨立,產生自我意識,特別喜歡和父母持相反意見來宣示自己的成長.

但在語言有限的情況下,所以容易以哭鬧.反抗等負面情緒來表達~

而健康情緒的養成和獨立思考的能力,是人格培養中非常重要的一環,

因此陪伴他慢慢探索這自我形成的階段,是很重要的過程,

相互的溝通變成了我們之間重要的課題,

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也幸運的是小飛的語言口說能力 比較早呈現出來

(多虧了小飛從出生以來就大量的接觸繪本 幾乎每天的睡前說故事儀式)

因此在溝通這方面,我們就盡量採以平等的角度進行

(說起來容易但做起來可真難 跟兩歲的小孩進行平等會談 哈哈!!)

 並且提供他在合理和安全的範圍內,可以充分展現和表達的決定權和選擇權.

從最基本的日常生活做起,一步一步的建立起平台.

例如:一直以來出門穿哪雙鞋帶哪些玩具,都是小飛可以自己決定的事情.

但我們會教導球鞋.皮鞋和拖鞋的用途,所以他會說今天帶球要穿打球球的鞋子,

陪媽媽倒垃圾可以穿海綿寶寶的拖鞋.

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關於堅持我能做的是鼓勵

最近小飛的說話及感覺統合能力近入了瘋狂爆發期

對外界事物常保持高度興趣的小飛 喜歡積極的探索 並常常都有自己的意見

像是跟泰迪熊拍照 別人都站著美美的拍 但他就是堅持要趴著,(因為現在的他說自己是趴著的飛飛熊呢!) 

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在母親我的觀點 雖然覺得創意真是十足, 但我想在他老爸及旁人的眼裡 應該會覺得很誇張吧~這野小孩!

當然我也非常樂意配合 並幫忙指揮交通 (這裡有個小孩 小心別踩到 真不好意思可能得請你繞路)

迅速完成拍照.

孩子總是會有許多莫名的堅持,但其實這些都形成自我和練習解決問題能力,甚至是創造力的重要過程:

從小飛會走路後在出門時我會讓他自己選擇要穿的鞋子 前一陣子天氣還比較溫暖時 還算進行的順利

就是有時候選鞋的時間比較久罷了 

但最近這幾天 天氣轉涼了

要出門時小飛選了許久 決定要穿涼鞋

下意識的告訴他不行 天氣太冷了 要穿布鞋 這一堅持 所有的溝通 可能在半個小時後 才可進行

 保護vs嘗試 天人交戰

就讓他試吧~果然出門後風吹進了涼鞋,他清楚的明白洞洞會有風跑進去!

之後幾次出門自己就會說了:冷冷穿沒有洞的鞋.

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對於他說堅持的每件事,在安全範圍內我們盡量都採取正向的態度,

因為我們知道現在對他而言每一種選擇和嘗試都是他探索這世界重要的過程.

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變大!變小!

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明天國際圖書出版

這是一本啟發孩子學習比較大小概念很好的繪本,

而且從中還可以學習到友誼和分享.

大象龐龐和兔子跳跳雖然一個很大,一個很小,卻是最好的朋友.

他們會一起奔跑.一起捉迷藏,一起吃蘋果,一起休息喝果汁,

有一天,他們因為一點小事而吵架,互相不理睬對方.但很快就後悔了!

晚上的時候,小仙女給他們每人一顆神奇的藥丸,可以幫他們實現一個願望,

隔天,他們見面時卻發現~他們都許下希望變成對方的大小的願望-兔兔變大了,龐龐變小了,

他們都很感激對方為自己做出的變化,

第二天,魔法消失了,他們都變回原來的模樣,但不變的是,他們體諒對方的心.

飛飛在看書時~我可以明白的知道:

他學會了快慢的比較

他學會了多少的比較

他學會了輕重的比較(呵呵.....飛飛也會說:爸爸比較重,媽媽比較輕)

同時也會知道好朋友會分享也會有小爭吵!

 

 

 

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今天和飛飛如同往常的下午時光在草悟道上散步,

他也秉持一貫的作風自己手上拿著自己選擇要帶出門的玩具(呵..今天想帶的是小公車)    

熟悉的道路,他知道在馬路口要抱抱,在草悟道上自己就可以跑跳,

有點冷的天氣,我建議他戴上帽子,

他下意識的回答:不!

我脫口說出:爸比和媽咪都有戴帽子,我們一起戴,是一家人喔!

沒想到他竟然乖乖的戴起帽子,還一直笑著說戴帽子是一家人,

真是可愛極了!!

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一向都很喜歡撿葉子的他,

今天不但撿葉子給自己,

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還不斷的主動撿給爸比和媽咪,

完全沒有遺漏我們任何一人!

為何我會如此感動呢?

因為飛飛前些日子並不喜歡分享玩具及點心,

不但不給其他小朋友常常連我和爸比也不能分享,

我想大家都常碰到孩子大聲拒絕把玩具分享給別人或從他人手中搶回玩具的窘境吧!

我的作法是儘量帶兩個以上的玩具(甚至是多個),讓他有機會和別人交換,

比較不會有被搶走的感覺....但大多還是得常常跟其他小朋友和家長說:不好意思ㄟ~飛飛今天還沒有完夠,所以暫時不能借你!

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你最愛誰?

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撰文/內田麟太郎

繪圖/長谷川義史

翻譯/陳光棻

出版/小天下

不管您是害羞.內斂或者是不懂如何對孩子表達愛意的父母,我想透過這本繪本,您都可以和寶貝有一個親密的小約會!!

簡單又親密的重複對話,加上可愛又生活化的繪畫,不難想像當您與寶貝共同閱讀時那份幸福的喜悅~

 

小拓問媽媽:媽媽.媽媽,小拓和爸爸,你比較愛誰?

兩個都愛啊!

不行.不行!一定要選一個.你最愛誰?

這個嘛....

媽媽靠近小拓的耳邊,小小聲說的說了一句悄悄話

(這句悄悄話就沒有答案啦!但聰明的爸媽知道要說啥吧!!)

呵呵呵呵!

小拓在開心的在媽媽的臉頰上親了一下.

隨後小主角又問了爸爸和外婆,甚至是家裡的小貓咪咪........

最後外婆問小拓最愛誰?小拓嬌羞說出是隔壁的慧美姐姐啦!!!

 

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